Самый лучший возраст
19 ноября Лицей-интернат «Центр одаренных детей» Нижнего Новгорода отметил 25-летие. ЦОД — это образовательная организация с уникальными возможностями получения качественного среднего общего образования, где реализуются программы повышенного уровня и программы дополнительного образования, рассказывают выпускники лицея, работающие сейчас в нем: Елизавета МИНЕЕВА, педагог-психолог, Елена СЕМЕНОВА, методист информационно-методического центра, и Николай САВЕЛЬЕВ, учитель дистанционного обучения физике и математики.
Лицей: из прошлого через настоящее в будущее
25 лет в масштабах мировой истории — лишь миг, но для учителей, учеников и их родителей это целая жизнь. Юбилей лицея — не только историческая веха, но и рубеж, дающий возможность подвести определенный промежуточный итог, объединить накопленный опыт и наметить план дальнейшего развития.
Лицей сегодня — это:
— центр освоения и внедрения новых педагогических технологий;
— центр психолого-педагогической диагностики личности учащихся;
— центр здоровьесберегающих технологий;
— центр поиска нового содержания образования;
— центр развития личности одаренных детей.
25 лет: много это или мало?
Много, потому что тысячи выпускников получили в стенах лицея знания, добрую поддержку и заботливое внимание со стороны всех сотрудников. Для каждого поколения он был свой, особенный, но всегда родной и любимый, так как традиции лицея свято сохраняются и передаются из года в год.
Мало, потому что педагогический коллектив образовательной организации отличается высокой работоспособностью, стремлением к новым высотам. Благодаря знаниям, педагогическому мастерству всего коллектива ЦОД находится в постоянном творческом развитии. Он по-прежнему молод, неиссякаем на таланты, изобретательскую инициативу, творчество, новизну.
О нашем лицее можно сказать, что у него завидное прошлое, хорошее настоящее и прекрасное будущее. И мы, бывшие ученики, а ныне сотрудники лицея, хотим рассказать об этом.
Елизавета МИНЕЕВА благодарна лицею за свое становление:
— Еще в 9-м классе я определила для себя путь развития, в котором на первом месте в списке вузов стоял педагогический университет. Я хотела помогать детям, учить их новому, а профессия учителя соответствовала моим желаниям. Мой план осуществился, когда после ЦОДа в 2015 году я поступила в Мининский университет, а по его окончании вернулась в родные стены лицея в новом статусе — педагога-психолога. И уже третий год я помогаю старшеклассникам познать себя и окружающий мир. А еще второй год удачно совмещаю свою деятельность с преподаванием индивидуального проекта и работой советника директора по воспитанию.
Довольна ли я своим выбором? Очень! В первый рабочий день мы проводили тренинги по адаптации десятиклассников. Для них это были первые дни пребывания в ЦОДе, а для меня — работы здесь. Поэтому я понимала их и разделяла их чувства. Непросто и интересно ощущать себя в новом статусе (ребята стали лицеистами, а я — педагогом). Хоть для меня, выпускницы лицея, многое здесь знакомо, но по прошествии времени смотришь на вещи другими глазами. Хотелось скорее все узнать и полностью погрузиться в работу.
Больше всего в ней мне нравится общаться с ребятами! Мне есть чему их научить, но и самой научиться. При подготовке к занятиям, консультациям я стараюсь досконально изучать каждую тему, чтобы доходчиво объяснить ее и ответить на возникающие вопросы. Это здорово — быть полезным и постоянно развиваться. Для меня важно заинтересовать всех обучающихся и включить их в деятельность, чтобы они были поглощены процессом, а в результате узнали что-то новое о себе и для себя.
Елена CЕМЕНОВА вдохновлена работой в лицее:
— ЦОД — это не просто место учебы, это место, ставшее однажды твоим домом, куда хочется вернуться. Ведь именно здесь нас учат дружбе, добру, взаимопомощи, дают установки и ориентиры, которые помогают выпускникам выбрать свой жизненный путь и добиваться поставленных целей. В ЦОДе я училась с 2003 по 2005 год в историко-филологическом классе, и мне нравилось учиться здесь. Хотя 10-й класс был самым напряженным: все мое время занимала учеба, я вставала в 4—5 утра, повторяя уроки и готовясь к олимпиадам, параллельно участвуя в различных мероприятиях. Из-за этого сейчас мне, возможно, удается точно оценить степень загруженности учеников, понять их проблемы и помочь им. Однако до сих пор немного волнительно, проходя мимо знакомых со школьной скамьи кабинетов, вспоминать уроки, необычные и веселые моменты из моей жизни в ЦОДе, подготовки к концертам. Эти ощущения остаются с тобой навсегда.
Сейчас я преподаю в лицее индивидуальный проект, английский язык на дистанционном обучении, являюсь советником директора по воспитанию, совмещая это с увлекательной работой в информационно-методическом центре сопровождения одаренных детей Нижегородской области. И с уверенностью могу сказать, что это доставляет мне огромное удовольствие! Учителя, мои коллеги, встретили меня очень доброжелательно, было легко и комфортно влиться в новый для меня рабочий коллектив. За что им большое спасибо!
Мне хочется передать подрастающему поколению накопленные мною знания и опыт, помочь ребятам подготовиться к экзаменам, справиться с волнением, страхами и сомнениями, определиться с выбором профессии, принять участие в интересных проектах и укреплять сотрудничество с вузами. Во многих из лицеистов я узнаю своих друзей, с кем вместе училась и взрослела и с кем дружу до сих пор. Во всем этом ощущается особая связь «поколений», благодаря которой мой каждый рабочий день начинается с улыбки и желания продолжать заниматься тем, что я делаю.
Николай САВЕЛЬЕВ с теплом вспоминает лицейские годы:
— Я являюсь выпускником ЦОДа 2010 года, учился в физико-математическом классе («Гэшки», вперед!). На данный момент являюсь младшим научным сотрудником Института прикладной физики Российской академии наук, веду дистанционные курсы для восьми- и девятиклассников в ЦОДе по физике и математике.
Возвращаться в родные стены лицея было непривычно и волнительно, но это только подкрепляло приятное ожидание вновь оказаться в ЦОДе. Сразу в голове звучит: «Ты, наш лицей, светлая планета…» После выпуска прошло уже двенадцать лет, но до сих пор я помню строчки гимна лицея. ЦОД действительно был, есть и будет для меня светлой планетой. На это у меня есть множество причин. Во-первых, это прекрасные педагоги, с помощью которых я получил современное образование и поступил в престижный вуз. Во-вторых, добрые и отзывчивые воспитатели, которые всегда шли навстречу. В-третьих, замечательные повара и все-все сотрудники лицея! В-четвертых, что является, по моему мнению, самым главным для десяти- и одиннадцатиклассников, дружелюбная атмосфера среди ровесников в общежитии.
Каждый вечер был запоминающимся: мы ходили в гости друг к другу, помогали с выполнением домашнего задания, пили чай с тортиком, иногда под гитару пели песни... Это были два незабываемых года в моей жизни. Лицей, спасибо!
Современная жизнь требует создания новой школы, нового ученика, нового учителя. Центр одаренных детей соответствует этим требованиям благодаря поиску новых форм и методов обучения, творческому подходу к работе и учительскому мастерству.
С днем рождения, лицей! Расти и процветай!
ПОДЕЛИТЬСЯ:
Новый номер
Поиск
