Верхнее меню

Победа в федеральном конкурсе

Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования подвел итоги конкурса на присвоение статуса федеральной инновационной площадки по внедрению новейших научных разработок в сфере воспитания и образования. Коллектив Больше-Рыбушкинской школы имени А.С. Садекова Краснооктябрьского округа повторно вошел в число победителей конкурса, рассказывают Гульнара ФЕХРЕТДИНОВА, директор, и Юсиф НУРЕЕВ, руководитель Центра цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» школы.

Площадка для инноваций

В первый раз статус федеральной инновационной площадки был присвоен нашей образовательной организации 16 марта 2021 года. Важно отметить, что целью создания инновационных площадок является совершенствование системы воспитания с учетом реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в области воспитания.

С каждой инновационной площадкой заключается соглашение о сотрудничестве сроком до 30 декабря 2024 года, а также разрабатывается план деятельности на год. Кроме того, победители участвуют в апробации, разработке и внедрении методических материалов, концепций, моделей и технологий воспитательного процесса, презентации совместных продуктов на научно-практической конференции, форуме для заместителей директоров по воспитательной работе, курсах повышения квалификации.

В общей сложности на конкурс, который проводился с 15 декабря 2022 года по 25 января 2023 года, было подано около полутора тысяч заявок из 85 регионов Российской Федерации. По итогам отбора статус федеральной инновационной площадки Института изучения детства, семьи и воспитания РАО получили 267 общеобразовательных организаций России. В числе проектов 17 победителей, представляющих общеобразовательные организации Нижегородской области, — воспитательная практика Больше-Рыбушкинской школы имени А.С. Садекова «Инновационные практики общеобразовательного учреждения в рамках реализации программы воспитания (опыт реализации модуля “Школьные медиа”)».

Воспитательная практика в действии

Концепция и суть инновационной воспитательной практики, представленной нами для участия в конкурсе, состоит в том, что в 2022 году в школе был создан медиацентр «RYBUSHKINO MEDIA» — действенный и современный способ развития гибких навыков учащихся, создания условий для успешной социализации подрастающего поколения, становления информационной культуры и реализации творческого потенциала личности.

Современные молодые люди активно участвуют в цифровизации внешней среды. Все, что связано с применением новейших медиа-технологий, социальными сетями и работой в интернете, привлекает обучающихся, развивая их творческие способности, навыки мыслить креативно, нестандартно. Это актуально как для юных школьников, так и для старших подростков. Обучающиеся проявляют к данному направлению деятельности живой интерес, разрабатывая и обновляя страницу школы в социальных сетях, выпуская радиопередачи, различную полиграфическую продукцию, создавая и транслируя видеоролики.

За год деятельности медиацентра наша практика была представлена на мероприятиях разного уровня: в Весенней МедиаБитве РДШ, Всероссийском конкурсе школьных радиопрограмм/аудиоподкастов «Школьный микрофоN», в XV Фестивале школьных пресс-центров и видеослужб Нижегородской области в номинации «Школьное радио — 2022».

Заслуженная, на наш взгляд, победа Больше-Рыбушкинской школы имени А.С. Садекова в федеральном конкурсе на присвоение статуса инновационной площадки — это не столько достижение и индикатор успехов всего педагогического коллектива и администрации, а организационно-технологическая возможность проектирования механизмов построения воспитательного процесса с учетом современных инновационных педагогических идей.