Верхнее меню

Маленькие секреты для больших совместных дел

Системное взаимодействие с родителями учащихся — одно из условий успешной и результативной работы любого педагога. Это понимают все, но сделать родителей активными участниками образовательного процесса удается не каждому. Елена БАРЫШЕВА, педагог дополнительного образования, руководитель объединения «Волшебный микрофон» Дворца детского (юношеского) творчества Сарова, нашла единомышленников. Как? Она готова поделиться опытом с коллегами.

Естественно, каждый учебный год мы начинаем с традиционного родительского собрания. Я даю информацию о системе занятий, планах, мы формируем родительские комитеты каждой группы, обмениваемся контактами. Следующая встреча — в середине учебного года, когда появляются первые наработки в репертуаре. Обсуждаются возможные концертные и конкурсные выступления, поездки, сроки. В конце учебного года подводим итоги. Обычно это диалог, а в этот раз мы планируем командную игру с викториной, чтобы получился нескучный праздник.

Постоянно быть на связи мне помогают чат и группа объединения в социальной сети «ВКонтакте». Здесь есть вся информация о том, что было и будет, фотографии и видеоотчеты с выступлений. И родители учащихся не только просматривают публикации, но и активно комментируют их.

Это сейчас личная беседа — самый простой способ общения. Но все мы помним период пандемии. Тогда работа сводилась к тому, что дети и родители получали какой-то материал, изучали его самостоятельно, потом демонстрировали свои наработки в присланных аудио и видео. Я решила, что у нас будут самые настоящие занятия, только в онлайн-формате. При этом родители могли меня видеть, слышать, оценивать используемые приемы, реакцию детей и т. п.

Продолжая тему #СидимДома, могу сказать, что в это время у нас появился семейный онлайн-конкурс, в котором участвовали все ребята и желающие родители. Семьи самостоятельно подбирали песню, разучивали ее, записывали на видео. Потом видео размещались в нашей закрытой группе объединения во ВКонтакте. Жюри (я и активные родители) выбрало победителей и призеров, которых наградили почетными грамотами и подарками. Этот конкурс мы ввели в практику.

Тогда же зародилась традиция размещать репертуар для занятий на Яндекс Диске. И сейчас у каждого родителя есть возможность просмотреть, прослушать вместе с ребенком материал, прочитать (распечатать) тексты песен. Это удобно и значительно упрощает творческий процесс.

Вовлечены родители и в проект «Портфолио». Специально для этого на Яндекс Диске была создана папка «Портфолио — Волшебный микрофон», где размещены электронные версии дипломов, грамот, видеозаписи выступлений ребят.

Помогают родители и при создании видеоматериалов, необходимых для различных конкурсных онлайн-отборов. Вместе с ними мы погружаемся в специальные программы для монтажа аудио и видео (например, Sony Vegas Pro), делимся полезными ссылками. Также родители привлечены к оформлению заявок (у нас всегда много желающих принять участие в конкурсах) и стенда объединения в кабинете, где размещаются фотографии с выступлений и концертов и дипломы конкурсов.

Отчетные концерты — это всегда одни из самых долгожданных моментов, которые привлекают не только родителей воспитанников, но и дедушек, бабушек, сестер и братьев, соседей и знакомых. Концерты объединения тоже призваны сплачивать всех участников и совершенствовать их коммуникативные навыки. Родители всегда помогают юным артистам быть красивыми: приобретают концертные костюмы, договариваются о том, кто на каком концерте будет помогать детям за кулисами.

Весело и атмосферно проходят праздничные совместные чаепития детей и родителей. В итоге у нас сложился дружный и сплоченный коллектив, с которым приятно и интересно и работать, и отдыхать. А в перспективе — создание совместных детско-родительских творческих номеров, первого сольного проекта объединения «Волшебный микрофон». И, конечно, знакомство с новыми семьями учащихся, которых мы ждем в будущем учебном году.